首页 资讯 正文

峨眉山高桥镇小全面关注学生心理健康

体育正文 130 0

峨眉山高桥镇小全面关注学生心理健康

峨眉山高桥镇小全面关注学生心理健康

为(wèi)全面关注学生心理健康,深化家校共育理念,5月18日至(rìzhì)22日,峨眉山市高桥镇小学校组织开展了一系列心理健康教育活动,通过校园(xiàoyuán)宣传、家长(jiāzhǎng)讲座及班级主题班会等形式,为师生及家长搭建起心灵沟通的桥梁。

5月18日(rì)上午,学校利用晨间朝会正式启动心理健康教育(jiàoyù)主题活动。校领导在讲话中强调,心理健康是学生全面(quánmiàn)发展的基石,呼吁全体师生关注情绪管理、学会自我调适,并宣布了后续系列活动安排。为(wèi)校园心理健康教育活动营造了积极氛围。

5月20日下午(xiàwǔ),乐山市未成年人心理健康辅导中心资深辅导员(fǔdǎoyuán)周霖应邀(yìngyāo)走进高桥镇小学,为全校家长带来公益巡讲《爱有方法——看见,我才懂爱你》。讲座中,周霖老师结合多年心理咨询(xīnlǐzīxún)经验(jīngyàn),通过情景模拟、互动问答,案例解读等方式(fāngshì),深入浅出(shēnrùqiǎnchū)地解析了家庭教育中的(de)常见误区。她指出:“真正的爱不是控制与说教,而是以倾听和共情为基础,看见孩子的需求。”现场家长积极参与讨论,分享育儿困惑,周老师一一给予针对性建议。本场讲座让家长们重新审视亲子关系,学会“用科学方法表达爱”。

活动期间,全校各班级以“心理健康(xīnlǐjiànkāng)”为主题开展了形式多样(xíngshìduōyàng)的班会课。各班级围绕“挫折应对”“人际交往技巧”等话题展开讨论与分享。让学生在轻松的氛围中学(zhōngxué)会表达自我、建立自信。老师们表示,班会课不仅帮助学生掌握了心理调适方法(fāngfǎ),也为班级营造了互助友爱(hùzhùyǒuài)的氛围。

学校相关负责人表示,通过一周的(de)活动,高桥镇小将心理健康教育从课堂延伸至家庭,从理论转化为实践,为学生的身心健康发展注入了温暖,学校将持续开展此类活动,为孩子(háizi)们(men)的健康成长保驾护航(bǎojiàhùháng)。 (文/图:峨眉山市高桥镇小学校)

峨眉山高桥镇小全面关注学生心理健康

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~